• 2000年山东省学校体育的战略目标、指标体系及其实施对策

    温家平,李珊秀,韩之波,王洪年,李秉诚,吴一忠,吴秋田

    本文运用现代系统论和未来学、战略学的原理,对山东省学校体育的现状和未来进行了一次基础性的定性和定量相结合的客观分析。其研究成果主要有:A、设计并论证了我省(即我国)学校体育的指标体系,B、建立了数学模型,C、制定了不同层次、不同类型的山东省学校体育的阶段目标和2000年的战略目标,D、提出了实现上述战略目标的可行性对策。以上成果可为山东省教委、体委和各地区的计划、管理和决策部门在制定学校体育发展战略时提供科学依据。

    1988年01期 1-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 949k]
  • 山东医科大学学生身体素质状况、特点和发展的动态分析

    蒋振,刘兴晋,宋永平,王又军,张建平

    按照国家统一规定的仪器规格和要求,对该校一至五年级1865名男女学生进行五项素质测验,对诸指标变量值进行统计处理和动态分析。首先不分年龄、不分年级,按性别分组与国内同龄组大学生相比,该校学生素质处于较高水平上;在不同年级学生身体素质的比较中,一至二年级提高,自三年级开始逐渐下降,五年级为最低(P<0.001)。女生除速度素质在二年级略有提高外,其余素质逐年下降。这主要由于学习负担重,体育活动少;而女生则更有其进入青春期在心理和生理上的特殊性。这些为今后更加有效地改进高校体育工作提供科学的依据,

    1988年01期 25-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 326k]
  • 浅谈铅球、铁饼运动员的选材

    刘胜春

    根据投掷项目的特点,以形态、神经和肌纤维类型作为选材的重要依据,逐级进行观察测试,这是我组多年来所遵循的科学选材准则。但也不是绝对化,对个别“一短多长”特别是重点素质特殊优异的佼佼者,也应慎重考虑对待。

    1988年01期 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 227k]
  • 接球技术在比赛中的运用

    孙英先

    <正> 接球技术在比赛中运用时,往往被人们看作是下一动作的开始,这意味着接球与接球后的动作有着紧密相连、不可分割的关系。接球,同时可能是一个瞄篮动作,也可能是一次突破的起步,或者传球的假动作。凡持球的进攻技术,无不始于接球。因此,接

    1988年01期 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 278k]
  • 篮球普修课理论试卷标准化命题的初步研究

    张盛荣

    本文对体院两个年级专科班使用的两套自编试卷的科学化和标准化程度进行了检验分析,并与部分体育院系的同类试卷做了对比分析。 对两套试卷的分析是针对试题的内容配比、题型结构、分值配比及试题数量四个方面,分别进行难度、信度、区分度的检验,提出了试卷标准项配置和试卷试题统筹概算表、试卷成绩统计参数的设想。

    1988年01期 42-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 349k]
  • 从1988年“鲁冶杯”国际女排邀请赛看世界女排的发球

    游道镕,何青,李美娜

    <正> 代表当今世界女子排球运动最高水平的四强——中国、古巴、日本、美国,在两天的“鲁冶杯”比赛中,都各自打出了自己的水平和风格,给人们留下了深刻的印象。我们在全面观察的基础上,重点对发球技术进行了调查研究,现作简要评述。

    1988年01期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k]
  • 以排球基本功为主线进行教学、训练的尝试

    杨阿元

    <正> 在多年的排球专项班教学实践中发现,面面俱到的教学方法,平均使用教学时数,学员技术掌握不好;有时短期内提纲携领地进行教学,效果反而较好。这提示我想到了技术基本功。一项排球技术,均由几个或数个动作组合而成的,其中有一个或两个基本动

    1988年01期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 114k]
  • 中国女足大运动量训练负荷强度分析

    邵华

    <正> 当前,我国女足的科研工作仍是薄弱环节,训练和比赛的负荷强度研究文献不多。为了迎接今年6月在广州举行的国际足联女子锦标赛,中国女足在广东英德基地进行了冬训。本文利用冬训期间大运动量训练课、练习比赛及1986年全国女子足球锦标赛的心

    1988年01期 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k]
  • “理想模型”与竞技能力

    马帼英

    <正> “理想模型”是为了方便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体。是一种科学抽象的方法。 “理想模型”作为科学抽象的结果,是一种不同于一般科学概念的科学概念。如流体力学中的“理想流体”,生物学中的“模式细胞”等。它们作为理想化的形态,在现

    1988年01期 58-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 254k]
  • 探索体育“课堂社会”教育途径

    姜建华,谈仲奇

    本文运用教育学,社会心理学的原理,结合体育课的实际,提出了“形成一个生动活泼、动态开放”的“课堂体育社会”和进行“课堂”社会”教育的若干途径,这对上好体育课,努力提高体育教学质量有借鉴作用。

    1988年01期 63-69+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 440k]
  • 对全国120名女子举重运动员损伤的调查

    朱琳娜,陈凤文

    对全国120名女子举重运动员运动损伤的情况进行分析探讨,从运动医学的角度和女子举重运动员的生理特征对运动损伤的原因及减少运动损伤、提高运动成绩的问题提出了建议。

    1988年01期 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 191k]
  • “运动按摩乳”应用效果观察

    张伟毅,徐松德,王明运,吴湘云,胡晓燕

    <正> 大运动量的重复训练,使运动员在精神上和体力上都受到不同程度的消耗。这不仅影响了正常训练,而且有碍于运动员的身心健康。为了使运动员能尽快地消除疲劳,恢复体力,增强身体素质,特此研制了“运动按摩乳”。本文就“运动按摩乳”的应用情况总结如下。

    1988年01期 73-74+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 133k]
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