- 蒋勇,戴煜,李建良,许冠中
基于测定的或分析计算所得的某运动过程的加速度空间分布情况,本文通过构造三次样条函数向量给出了一个实用的描述空间位移变化的数值计算方法,从而为解决运动生物力学有关问题提供了一个行之有效的方法。
1993年04期 1-2+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 120k] - 黄玉山,邓树勋
对1573名广东大学生安静脉搏和血压进行测试,计算K和BI心功指数,探讨广东省大学生心功指数的年龄和性别特征。研究结果表明,K值同年龄男比女高,并随年龄增长而增大,但22岁比21岁降低;BI值同年龄女比男低,且随年龄增长而变小,但22岁达最高值。这一结果提示,广东大学高年级学生心功能有下降趋势,应引起注意。
1993年04期 3-7+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 265k] - 张琳,柏晓玲
为了探讨武术长拳对机体的作用,选用了与长拳动作特点类似及完成时间接近的艺术体操项目以及与长拳工作强度相当的600m跑,利用遥测心率表,对3个项目运动前1秒、运动中及运动后2秒进行心率遥测。发现武术长拳与艺术体操、600m跑心率存在显著性差异,其缺氧程度较艺术体操、600m跑高。
1993年04期 8-11+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 253k] - 杨毅,王秉彝
本文认为,对一种数学方法内涵的正确理解和对体育现象本质的准确把握是用好方法的关键,两者缺一不可。
1993年04期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 171k] - 谢国栋
系统地综述了陈述性知识、程序性知识的信息加工过程,分析和比较了动作记忆和言语记忆之间的信息加工的异同点,并根据前人研究结果对体育教学提出了几点建议。
1993年04期 15-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 302k] - 刘玉臣
<正> 我国开展体育声像信息工作从1980年至今仅30多年的时间,发展迅速,取得了较显著的成就。1 我国体育声像信息工作的基本情况 国家体委领导对体育信息工作很重视,早在1958年就在北京与上海体院设立了电教科,在国家体委科研所设立了摄影室。随着事业的发展,全国各地于1972年后相继设立了专门机构。1988年调查统计,全国有61个单位设有体育声像机构或专业人员。现有体育
1993年04期 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 104k] - 李宝鼎,李卫国
在整体观念指导下,以中医阴阳学说认识田径运动训练比赛中的比赛与调整、大负荷与小负荷、超量消耗与超量恢复、专项训练与素质训练、男运动员与女运动员、南方训练与北方训练、高原下训练与高原训练等诸多因素的相互联系与转化的动态平衡关系;依据这种认识把运动员作为“特殊病员”和保健对象,在训练中通过中药的进补与清热等施治方法,调节运动员机体的动态平衡,改善运动员健康状况,提高训练水平和运动能力。文中介绍了进补药物的分类与用药原则,并列举了运用阴阳学说指导田径训练的成功实例。
1993年04期 22-27+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 422k] - 孙志坚,长谷川豪志,赵国新
通过运动按摩对神经系统所带来的影响进行了研究。实验结果表明,在12分钟蹬踏自行车的递增负荷过程中,受试者中枢神经系统出现疲劳。在实施运动按摩之后,这种疲劳程度较无按摩相比,恢复得到加快,二者之间有显著性差异。运动训练及比赛后的运动按摩手段的实施,能有效地加快有机体整体系统疲芳的消除,提高继续工作的能力。
1993年04期 28-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 217k] - 李珊秀,梁德露,游道镕,祝文刚
向本省16个地市从事体育工作的山东体院79级—88级毕业生及其用人单位作问卷调查。用人单位(90份问卷)对我院毕业生从政治思想、道德素质、知识水平、工作能力等15个指标进行了评价;对317名毕业生进行了思想教育效果、知识能力培养效果6项指标,对知识学习、工作胜任情况、环境适应程度11项指标作了自我评价,对术科结构评价进行了统计。根据评价结果,提出了毕业生培养途径、教学管理、教学形式等方面的改革意见。
1993年04期 33-37+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 275k] - 郭勇力,王洪勋,王明燕
根据中西医结合在基础理论和临床方面研究的经验、当今世界运动医学发展的总趋势, 以教学中的尝试和体会,探讨在运动医学教学中确立祖国医学与现代医学相结合的、具有我国 传统医学特色的运动医学教学内容和教学方法。
1993年04期 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 275k] - 谢惠蓉
古代中国学校体育具有浓厚的伦理教化思想和艺术化倾向,古希腊学校体育则尚技术性,着力培养人们的竞争精神,崇尚人体的健美,它们的不同特点是由各自文化系统中对体育的不同价值取向、民族的审美观和心理感受不同决定的。
1993年04期 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 958k] - 姚蕾
现代社会中有意识地发展人的个性是时代的要求,对于社会的发展、民族的腾飞有着重要的意义;学校体育的特点决定了它在发展青少年个性方面起着独特的、其它教育形式难以起到的作用。并对在学校体育教学中发展个性的教法和要求作了探讨性的论述。
1993年04期 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 230k] - 李相如,李侃
采用文献资料法与定基比和环比等统计学方法,在分析1980—1990年世界与中国全能运动历年前10名成绩的基础上,揭示近10年世界与中国全能运动的发展规律和动态特征。提出了奥运会周期发展规律与非奥运会周期特征以及中国与世界全能运动动态发展特征的差异等问题,为未来10年全能运动的多年训练安排提供参考。
1993年04期 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 180k] - 孙健,赵辉,陈军,宋信勇
本管理系统根据国家体委制定的《排球教学训练大纲》编制微机程序,共建立了24个数据库、3个成绩库和5个名次库。试用证明,该系统不仅适用于我省少年排球赛的规定与要求,亦可为全国少年排球赛提供可靠、迅速和方便的服务。
1993年04期 54-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 219k] - 董学智
赵炳春为山东省十项全能运动员,在1993年全国田径锦标赛上获该项第1名,在七运会上以7641分的成绩获第3名。赵炳春赛前训练采用了5周结构周期安排,最大训练负荷安排在第1周,随后训练负荷逐渐减小,第1与第4周之间反差较大,以形成超量恢复,为比赛期间最佳竞技状态的出现创造了条件。文中还介绍了恢复措施。
1993年04期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 164k] - 李静
通过对毕文静跳马前手翻接团身前空翻动作中踏跳、第一腾空、推手、第二腾空的运动学参数的分析与国际优秀成年跳马运动员相比,指出女子儿童在完成跳马前手翻接团身前空翻时助跑速度慢,踏跳、第一腾空、推手时间长,第二腾空时间短,落地下蹲深,团身能力强,翻转速度快等运动学特点,为教学训练提供参考依据。
1993年04期 63-65+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 181k] - 游道镕,路春雷
论述了体育游戏的本质、分类、特点、价值,不同年龄阶段体育游戏的特征,体育游戏的教学,体育游戏的创编,体育游戏的实践等体育游戏的教材结构及其内容,并提出在体育游戏教材建设中应注意的几个问题。
1993年04期 66-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 273k] - 赵玉苹
体育与艺术同源于人类的生产活动和社会实践,同在人类社会中萌生与发展,二者体现着相互渗透和融合的美。体育美通过人体这一具体形象来表现,艺术美也是以具体的形象表现出来,二者都具有形象和审美的特征,满足人们的审美需要。二者均寓教于美,寓教于乐,都是以潜移默化的形式实现的。
1993年04期 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 298k] - 林哲平
<正> 早在公元前688年的第23届古奥林匹克运动会上,拳击就列为正式比赛项目,并逐渐成为古奥林匹克运动会占有重要地位的运动项目。从公元前616年起,第41届古代奥林匹克运动会上又列入少年拳击比赛。 古代奥林匹克直到它的中期,拳击仍然是以市民身心锻炼为主旨的体育活动。但到后期,拳击就职业化、商业化了,尤其到了古罗马时代,统治者及其贵族为了寻求刺激,让拳
1993年04期 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 195k] - 时建华
<正> 美国教育心理学家奥苏贝尔认为:“新知识是通过两种方式,即‘接受学习’和‘发现学习’而获得。”对于少年儿童的体育教学以接受学习为主是可行的;而对于当代大学生来讲,他们的身体发育已成熟,大脑思维和性格的形成已具备相当稳定状态,以接受学习为主只能使学生产生一种“浅”的感觉,误认为体育课是一门非常简单的课程。
1993年04期 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] -
<正> 山东体院建院35周年复院15周年校庆学术论文报告会于1993年9月27日举行。报告会由王福荣副院长主持,韩之波院长到会祝贺并讲话。省教委、省体委与省体科所的有关领导也出席了报告会。
1993年04期 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 332k] 下载本期数据