- 吴耀宇
“复合”素质理论以运动生理学中的快、慢肌纤维的分类机制为其理论依据 ,借鉴“合金理论”中关于金属单质构成合金时的启示 ,以教练员在运动实践过程中对素质训练的“试误”经验积累为基础 ,尝试性地提出了解释构成人体运动能力的结构时 ,素质间互相“复合” ,形成“单元”复合结构的理论。“复合”结构分二个层次 ,一是素质间复合 ,二是素质与技术、智力、心理等素质的“复合”。
2002年01期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] - 徐本力2002年01期 6-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 97k]
- 吴贻刚,罗小兵,朱民华
运用文献资料法 ,研究在我国构建高等体育院校运动训练专业“教练员学”课程理论体系及教学内容的必要性及可能性。为应对科技、经济、教育与竞技体育相结合带来的挑战 ,满足提高高等体育院校运动训练专业培养质量的需要 ,适应运动训练学学科分化和竞技体育理论发展的趋势 ,迫切需要构建教练员学课程理论体系和教学内容。多年来积累的研究成果为这种尝试提供了可能
2002年01期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 吴声洗,范振国,黄小华
运用文献资料和访问调查法 ,对国内外青少年体育训练和竞赛体制的现状进行了综述分析 ,认为针对扩大我国青少年业余体育训练和竞赛活动规模以及提高青少年业余体育训练的质量问题 ,一直进行着以青少年运动队组织设置为重点的青少年业余体育训练和竞赛制度改革 ,尝试过多种组织形式。每一种组织形式都在实践过程中暴露出新的矛盾和问题。提出了构建社会主导、以“横向联系”为结构关系 ,使竞技体育后备人才的培养、交流、使用的服务体系完全社会化的青少年业余体育训练和竞赛组织模式
2002年01期 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 李红艳,黄善球
目前 ,我国竞技体育后备人才现状表现为项目间的差异性、地区间的不平衡性、一三线人才匮乏性和人才培养效益不高几个特点。人才的培养模式现状正处于单轨制模式到多轨制模式的转变过程中。目前后备人才培养仍存在许多问题 ,主要表现在体制、资金、普及和社会保障等几个方面。加快训练体制改革 ,应建立适应社会主义市场经济体制的后备人才培养体系。另外 ,不断完善竞技体育的投入结构 ,积极开发竞技体育产业 ,重视竞技体育项目的群众基础建设等 ,也都是当务之急
2002年01期 21-23+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 凌平,陆剑峰,何正兵,冯宇超
“应试体育”的弊端已逐渐被国人所认识 ,而“应试体育”的弊端则鲜为人知。全运全作为“应试体育”的主要表现形式 ,已逐渐显露出滞后于时代发展的迹象。全运会需要与时俱进 ,它不能游离于时代经济、文化、体育的发展而固步自封。中国教育界提出用“素质教育”取代“应试教育” ,体育界也同样应该远离“应试体育”。各地的“全运战略”应该包容更大比重的“素质体育” ,寻求体育事业的全面发展
2002年01期 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 连桂红,刘建刚,孙晋海
采用文献法、数理统计法、逻辑分析法 ,对国内 1995 - 2 0 0 0年体育核心期刊发表的体育消费方面的科研论文及1999年经济学动态有关居民消费差距方面的资料 ,进行了剖析。结果如下 :城乡收入差距的拉大 ,制约着国内体育消费总量的增加 ;地区间收入差距的扩大 ,造成中西部体育消费市场的相对狭小 ;不同职业人群间不合理收入 ,妨碍体育消费结构的升级 ;城镇居民间收入差别在拉大 ,加剧体育有效需求的不足。建议根据居民收入水平差异 ,有针对性地启动体育消费 ,为扩大内需、拉动经济增长服务
2002年01期 28-29+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] - 伍晓军
体育腐败是近年来影响我国竞技体育发展 ,影响体育自身良好社会形象的一个十分尖锐的问题 ,惩治体育腐败已刻不容缓。惩治体育腐败在强调“司法介入”的同时 ,更应加强体育道德建设。以德治体是惩治体育腐败的根本途径之一 ,是促进我国体育事业健康发展的重要保证。
2002年01期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] - 崔丽丽,王炜,苏连勇,金华省,王钧
运用文献研究法 ,对国内有关体育社团的概念、性质、分类、功能、现状及发展对策做了综述。认为建立健全完善的法律机制、监督机制 ,是规范我国体育社团发展的重要手段
2002年01期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 曲国洋,马玉华
“小太阳体育系统工程”指以儿童为中心 ,学校体育为主体 ,家长参与并向社区辐射延伸 ,实现学校体育、家庭体育、社区体育有机结合的体育系统工程。阐述了“小太阳体育系统工程”的指导思想、意义、可行性及其实施建议。
2002年01期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] - 王广峰,王朝群,李骁君,张晓东,卢成义,姜喜波,任日辉,胡斌
采用超声心动技术对我国优秀女排运动员安静状态、运动状态下心功能指标进行测量 ,并以体校业余女排运动员作为对照组 ,结果表明 :优秀女排运动员具有左室腔扩大和心肌收缩能力强的特点
2002年01期 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] - 王美娟,高丽,张启华,于波,林淑萍,朱琳娜,沈东颖,张秋红
测定了少年男子武术套路运动员组 ( 12人 )和普通对照组 ( 5人 )在连续递增负荷的蹬车运动中血氨、血乳酸、VE VO2 指标的变化曲线。结果显示 ,两组人员在运动过程中血氨、血乳酸、VE VO2 指标随运动强度的增加有规律上升 ,运动初期上升速度缓慢 ,当运动负荷增加到 10 0W以上 ,三种指标上升速度加剧。结果提示 ,少年男子武术套路运动员比对照组有较好的心肺机能 ,血氨、血乳酸、VE VO2 指标与运动强度有高度相关性 ,三种指标联合使用可以更精确地评定运动强度、机体的机能状态及训练程度 ,指导少年武术套路运动员的运动训练
2002年01期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] - 朱健民,李群
采用问卷调查法 ,对中学初一至高三的 5 68名男女学生进行应激状态、生活充实度及行为意向的调查分析。结果表明 ,中学生应激水平随年龄增长而生活充实度则显著下降 ,高应激低充实的年龄特征十分明显。中学生应对高应激低充实的行为意向以睡眠娱乐为主 ,身体锻炼手段未被广泛认可
2002年01期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] - 郗琳
:采用文献资料法 ,分析了国内外对目标定向理论研究的现状。目标定向理论在当今体育运动动机的研究中占据统治地位。目标定向的模式影响学生的学习动机 ,在学生的任务目标定向、自我效能感和愉快感之间存在着一定的相关性。建议教师在教学中 ,应创设和保持以任务定向动机为主的学习动机气氛。然而 ,构成目标定向内容是否还存在着其他因素 ,还需做进一步的讨论
2002年01期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 刘志刚,冯海峰
分析了足球裁判员在比赛中的心理变化 ,指出了裁判员必须要有稳定贯注的注意品质 ,控制自己的注意 ,在比赛中保持最佳的、最适宜的注意水平 ,提高控制比赛的能力
2002年01期 52-53+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 陆宗芳,蔡锡元
国际田联的“竞走定义”规范了竞走比赛的技术动作标准。如果运动员违反“竞走定义”受到 3名不同裁判员的严重警告 ,将被取消比赛资格 ,因此“竞走定义”成为竞走的关键技术。在第 2 7届奥运会上王丽萍荣获女子 2 0公里竞走项目金牌 ,但仍受到 2名裁判员的严重警告。世界杯赛和世界锦标赛的双赛冠军刘洪宇 ,在第 2 7届奥运会女子 2 0公里比赛中于 16公里处 ,因受到 3名不同裁判员的严重警告 ,被取消比赛资格 ,失去争夺金牌的机会。因此 ,对王丽萍、刘宏宇竞走关键技术的解析是必要的 ,对符合“竞走定义”的技术给予巩固 ,对违反“竞走定义”的技术给予改进
2002年01期 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 闵凡亭,李武绪
短跑的起跑、加速跑、途中跑技术是相互关联、相互依赖的有机连续体。对短跑各阶段技术的生物力学图片进行数据处理和分析 ,从生物力学、解剖学、能量利用等方面 ,对短跑全程技术连续变化的内部机理进行阐述 ,以供教学和训练参考。
2002年01期 58-59+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 姜明
通过对影响运动员有氧能力的因素最大摄氧理论的分析 ,说明有氧能力对 80 0米跑运动员运动能力的重要性。从实践角度介绍了提高 80 0米跑运动员有氧代谢能力的方法
2002年01期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 赵兰革
目前我国竞技健美操的发展与发达国家的水平存在着一定差距 ,针对我国竞技健美操建设构想的理论研究也很少。着重从理论上对竞技健美操的发展概况、训练学的研究及动作编排等方面加以阐述 ,并对竞技健美操的发展进行了一定的理论探讨
2002年01期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 郭洪波,符文康
分析 17届世界杯亚洲区十强赛中国队 8场比赛 13个入球的进球时间、射门地点、创造破门的进攻路线、进球与进攻方式、突破手段的关系 ,以及射门方式、进球队员的位置分布 ,寻求中国队进球的规律及进攻战术运用的基本规律和特征 ,为中国队在世界杯决赛阶段的比赛提供参考
2002年01期 66-67+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 於世海,龚江泳
根据武术散手运动的特点 ,从遗传、身体形态、身体机能、身体素质和心理素质等方面对武术散手运动员作了具体的分析 ,提出了选材的注意事项、指标以及科学选材与经验判断相结合的原则。
2002年01期 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 张疆之
在 2 0 0 1年山东省青少年男子举重锦标赛乙组比赛中 ,我省运动员整体水平不高 ,关键技术存在明显缺陷 ,训练不够系统 ,小级别问题较为突出。今后应重点抓好运动员的技术 ,尤其是关键技术 ,全面提高其素质 ,打好基础。
2002年01期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] - 朱菊芳
提升高校体育教育品质的关键在于进行体育教学改革 ,包括改革传统的高校体育教育的培养目标 ,重新进行课程建设 ,改革教学方法 ,树立“健康第一”的教育思想。
2002年01期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] - 谢佩娜
对我国体育与健康教育结合所面临的机遇与挑战进行论述。体育与健康教育课程设置不合理 ,缺乏科学合理的构成要素 ,体育与健康教育师资缺乏 ,教学方法、手段传统、守旧 ,体质检查与评价仪器滞后 ,是目前我国体育与健康教育结合所面临的主要问题。大中小学“体育与健康”课程的开设 ,其学科地位将逐渐提高 ,其专业将获较大发展 ;体育与健康教育将走进人们的生活 ,并具有巨大的需求与市场。
2002年01期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 林小燕
随着教育改革的推进 ,在体育课堂教学中出现了按身体素质分组、按技术掌握情况分组、按兴趣分组等分组形式 ,但在实施的过程中存在一定的问题。单纯的同质分组不能够促进所有学生的学习 ,在解决学生个体差异方面存在缺陷 ,对学生的个体发展、人际交往方面的需要考虑不够。在倡导素质教育的今天 ,我们应该正确认识学生的差异 ,合理地利用异质分组促进学生的学习和相互交流
2002年01期 79-81+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 刘英辉
以 97级健美专项课为对照组 ,采用传统教学法 ;98级健美专项课为实验组 ,采用乔·韦德的训练法则、杨宏建健身指导等方法 ,进行了三个阶段的实验研究。对实验组教学法改革前后及实验组与对照组结果进行对比分析 ,结果表明改进教学方法 ,对提高学生健身意识、健身效果、增强体质、提高教学质量有积极作用。
2002年01期 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 刘彩惠
采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法 ,对辽阳市部分学校就学校排球运动备受冷落的现状进行调查。旨在通过提倡娱乐性排球运动来改变学校排球运动因场地、器材设施、学校重视程度不足以及教学过程的乏味性等问题 ,并提出一些应采取的措施和对策
2002年01期 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 李明
基于借鉴、学习和发展的基本思考 ,介绍了日本各个主要的健康体育社会团体 ,指出我国全民健身计划推广中要明确社团权力 ,细化社团性质 ,强化社团职能 ,清晰内部分工 ,通畅经费渠道 ,更好地发挥我国体育社团的群体职能。
2002年01期 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 王锐
采用文献资料法、观察法、访谈法、分析法 ,对我国城市老年人体育健身活动情况进行了分析与研究。结果发现 :我国城市老年体育人口比例较高 ,活动频繁 ,活动时间较长 ,活动动机呈多样化 ,活动项目与形式带有明显年龄性、季节性、地域性特征 ,活动场所与方法相对固定 ,体育消费水平偏低。对体育认知程度较差 ,缺乏方法、知识、组织指导与健身环境是影响城市老年人活动的主要因素
2002年01期 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 秦志华,潘杏平
人的大部分生活、生产劳动 ,常用的姿势基本是站或坐。身体的主要重量是通过身体中部直接或经下肢传至支撑面 ,并由支撑面将反作用力通过身体中部传递或分散 ,身体中部起着承上启下的重要作用。正常人一生中站姿或坐姿时 ,身体的总负荷量最大。在健身锻炼时 ,对身体中部的锻炼应和身体其他部位或系统得到同样的重视。介绍了练习身体中部柔韧性、灵活性的基本方法。
2002年01期 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] 下载本期数据