体育社会科学

• 宏伟的目标 艰巨的任务——论“体育强国”建设

  韩冬;

  北京奥运会后,建设体育强国被列为中国体育事业新的发展目标。对"体育强国"的概念及内涵进行研究,认为"体育强国"是一个综合性概念,具有综合性、动态性、系统性特征;分析了影响与制约体育强国建设的因素,指出政治与经济因素是其中最主要的因素;根据我国当前体育事业的发展水平、经济社会的发展水平及其对建设体育强国的影响,认为我国体育强国建设的确是一项艰巨的任务,建设成为体育强国则需要几十年乃至更长时间。

  2010年04期 v.26;No.111 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
  

• 国际体育都市视角下上海市竞技体育后备人才培养研究

  王艳;张贵敏;刘金生;

  通过文献资料法、专家访谈法、比较分析法,以构建国际体育知名城市为研究视角,分析上海市竞技体育后备人才培养的对策与建议。对上海市竞技体育后备人才的培养现状及存在问题进行综合分析。提出上海市竞技体育后备人才培养应以"科学发展观"为指导思想,以"国际性"、"有特色"、"多元化"为战略目标,以"集团化、集群化与集约化"为战略选择。

  2010年04期 v.26;No.111 4-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 381K]
  

• 我国体育产业公司深圳创业板上市融资的机遇与风险

  周挺;

  深圳创业板市场重点支持和鼓励自主创新及其他成长型中小企业上市,对于我国体育产业公司的资金筹措与长远发展将产生积极的影响。广大中小型体育产业公司应抓住有利时机,提升企业自主创新能力和核心技术竞争力,争取在创业板市场上市融资。由于创业板市场具有远远高于主板市场的风险,基于对创业板市场各种风险的担忧,着重分析了在创业板上市所面临的潜在风险,可以为拟计划的上市体育产业公司企业考虑风险控制机制提供认识基础。

  2010年04期 v.26;No.111 11-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
  

• 中国武术职业联赛观赏性问题探讨

  张茂林;

  为揭示武术交手比赛观赏性发展的基本规律,提高WMA比赛质量,拓宽WMA市场,促进中国武术职业联赛健康快速发展,本研究运用文献资料法、录像解析法和逻辑分析法,对WMA比赛观赏性的概念进行了分析。WMA比赛观赏性的表现形式主要体现在赛前的综合情况、比赛过程的不确定性和比赛结果的不可预见性;决定WMA比赛观赏性的因素主要有参赛选手、教练员、裁判员、解说员和观众;通过修改比赛规则、提高参赛选手的技战术水平、强化解说专业化水平和提高受众的鉴赏素养等途径可以提高WMA比赛的欣赏性。

  2010年04期 v.26;No.111 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
  

• 城市体育对城市软实力的提升及路径选择研究

  汤立许;

  体育文化是城市的灵魂、气质和形象,是城市的凝聚力和自信心的源泉。通过文献资料法、逻辑分析法,以城市软实力为切入点,论述城市体育是城市文化软实力的主要载体;着重剖析城市体育在提升城市文化软实力方面的价值功能,即城市体育运动是城市的精神源泉;城市体育赛事是城市吸引力、影响力的载体;城市体育明星是城市的形象名片;城市体育场馆是城市形象标志、是城市文化聚集地;城市大众体育是城市健康的资本动力、城市观念文化催化剂。在城市文化软实力建设中,城市体育应在特大城市经营品牌赛事,在组织比赛细节上下功夫;大中城市应寻求政府的扶持,培育体育赛事;城市体育人才资源是提升城市文化软实力的关键;修建必要的体育运动场馆是提升城市文化软实力的保障。

  2010年04期 v.26;No.111 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
  

• 优秀运动队科研团队建设研究

  杨剑;肖辉;

  分析了运动队科研团队的建设机制及其成长过程的规律性,以期对建设一支与项目特点相适应及运动训练实际需要相适应的多学科、综合性、结构合理、高素质、高效运转的科研团队有所裨益。

  2010年04期 v.26;No.111 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
  

• 高校高水平运动队教练领导行为与团队凝聚力模型构建

  崔立根;

  通过对高校高水平运动队的问卷调查,分析我国高校高水平运动队教练领导行为、训练比赛满意感与团队凝聚力之间的关系,构建教练领导行为与团队凝聚力之间的模型,为进一步推动我国高校高水平运动队的建设提供一定的参考。

  2010年04期 v.26;No.111 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K]
  

• 构建我国学校体育保险机制的研究

  陈进良;

  随着学校体育运动的蓬勃开展,在体育教学、训练和比赛中出现的运动伤害事故逐渐增多,由此引发的学生、家长与学校之间关于运动伤害事故纠纷的案件频频出现。加强对我国学校体育保险机制的研究与探讨,能够有效地迎合我国学校体育活动的开展。建立我国学校体育保险机制,对解决学生在运动过程中出现伤害事故后带来的诸多问题,消除学生在运动过程中的后顾之忧,具有重要的意义和作用。

  2010年04期 v.26;No.111 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  

• 传统体育文化与和谐社会

  余晓慧;

  和谐社会包含了人的身心、人与人、人与社会、人与自然的和谐四个方面。传统体育文化中注重培养人的德行,强调身心和谐,顺应自然,天人和谐,礼让仁爱。这对建造社会主义和谐社会起着积极推进的作用,有举足轻重的重要意义。

  2010年04期 v.26;No.111 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
  

体育生物科学

• 运动疲劳对小鼠海马GDNF及其受体GFRα-1mRNA和蛋白表达的影响

  吴春燕;吴智春;宋惠霄;

  目的:观察运动疲劳对小鼠海马胶质细胞源性神经营养因子(GDNF)及其GFRα-1受体mRNA和蛋白表达的影响,探讨运动疲劳的神经生物学机制。方法:选取24只昆明种小鼠作为研究对象,随机分为对照组和模型组,运动后即刻取材,分别采用实时荧光定量PCR法和免疫组化法观察并分析海马GDNF、GFRα-1mRNA和蛋白表达水平的变化。结果:模型组小鼠海马GDNF、GFRα-1mRNA表达水平和平均较对照组明显升高(P(0.05),GDNF、GFRα-1的平均灰度值较对照组显著降低(P(0.05)。结论:运动疲劳引起小鼠海马GDNF和GFRα-1mRNA和蛋白表达水平上调,提示GDNF和GFRα-1参与了运动疲劳产生的神经生物学调控过程。

  2010年04期 v.26;No.111 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
  

• 指长差(无名指与食指之差)与运动员选材研究

  刘晓迪;崔智勇;段大鹏;

  人手形态作为人体的一个特定性状具有遗传性,个体差异性和终生不变的稳定性等特性,被生动地称为"暴露在外的遗传因子";人手的形态特征与人的生活环境,健康水平,空间想象力,认知能力和运动能力具有一定的相关关系。综述了目前国际上对手指指长差(无名指指长减食指指长)与运动能力的关系的研究成果,并对普通大学生和运动员手指之差做了一定量的测量以及对比,从贡献率和权重的角度分析手指之差作为运动员选材的参考指标是否可行。

  2010年04期 v.26;No.111 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 558K]
  

运动技术·训练与比赛

• 基于“Plyometrics”理论的WCBA运动员力量训练

  崔德刚;

  "Plyometrics"练习是一种把退让练习和克制练习结合在一起的训练方法,对提高运动员爆发力有着重要的作用,对运动员的基础力量也有要求。WCBA教练员对运动员的力量要求偏低;WCBA运动员无论是上肢的卧推,还是下肢的深蹲都不能达到"Plyometrics"练习理论上的要求。在此力量的基础上,WCBA运动员应较多地进行"Upper Body Plyometrics"练习,有利于运动员爆发力和灵敏性的提高。对有下肢肌腱劳损的WCBA运动员,也可进行"Upper Body Plyometrics"练习,提高其爆发力。

  2010年04期 v.26;No.111 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K]
  

• 跳远运动员下肢关节振动力量训练效果的比较研究

  吕青;尹军;钟家银;周志雄;徐勇;吴新强;

  对10名跳远专项二级运动员8周系统的振动力量训练研究表明:在刺激频率为30~35 Hz、加速度25~30 m/s2条件下,实验组(Ⅰ组)和对照组(Ⅱ组)髋、膝、踝关节的伸屈肌群最大功都有不同程度提高,其中Ⅰ组髋关节伸屈肌、膝、踝关节的屈肌最大功增长幅度比Ⅱ组大,屈肌最大功增长幅度比伸肌大,而且屈肌的最大功要比实验前呈现显著性增长;Ⅰ组髋关节伸屈肌、膝关节屈肌、踝关节伸肌相对峰力矩的增值幅度比Ⅱ组大,而髋、膝、踝三个关节屈肌相对峰力矩增长幅度相对较小。髋、膝、踝关节肌力增长情况表明:髋关节前4周增长幅度较低,后4周增长幅度较高,呈现出明显的"先低后高"变化特征;而膝、踝关节前4周增长幅度较高,后4周提高幅度降低,呈现出明显的"先高后低"变化特征。

  2010年04期 v.26;No.111 55-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
  

• “三从一大”训练原则与“多课次”训练的科学化思辨

  郭力;赵美鲁;孙研红;

  "三从一大"训练原则是我国竞技体育运动实践经验的科学总结,应进一步研究、拓展和贯彻,使"从难从严从实战出发、大运动量训练"的原则更加科学化。运动竞赛的核心是负荷强度,而不是负荷量。只有平时高强度的训练积累,才能适应比赛对机体的强烈刺激,使机体所能承受的负荷强度不断提高。多课次、小周期、短节奏、高强度的训练方法,注重以强度为核心的运动负荷,辩证地处理量与强度间的关系,是对现代运动训练理论的拓展和创新。

  2010年04期 v.26;No.111 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
  

• 背越式跳高助跑最后一步和起跳阶段摆动腿技术的特征及其动能变化研究

  吴劲松;徐佶;

  通过三维摄影对我国优秀男子背越式跳高运动员在助跑最后一步和起跳阶段摆动腿的支撑与摆动技术的运动学特征进行分析,结果表明,助跑最后一步和起跳阶段摆动腿的支撑与摆动技术对身体重心的运动状况具有重要的影响。

  2010年04期 v.26;No.111 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
  

• “十一运”男子万米跑运动员专门准备与赛前准备阶段不同训练特点的比较研究

  杜鹏远;韩春远;李玉章;宋绍兴;

  以河南、云南和甘肃高水平运动队的部分优秀运动员在备战第十一届全运会10 000米决赛的专门准备阶段和赛前准备阶段中训练负荷的不同特点为研究内容,同时搜集了部分世界优秀10 000米运动员的训练数据,通过文献资料法、专家访谈法、比较研究法以及数理统计法,从多角度探讨了10 000米项目的专门准备阶段和赛前准备阶段的训练特点,探索提高我国男子10 000米运动水平的有效途径和方法。

  2010年04期 v.26;No.111 69-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 502K]
  

• 第17届世界女排大奖赛总决赛中国女排失利原因分析

  魏文山;杜兆斌;

  通过对中国女排在第17届世界女排大奖赛总决赛中的各项技术统计,并与其他参赛强队进行相应的对比分析,从中找出失利的原因。结果表明:此次失利的主要原因在于:(1)主攻攻击力较差,得分少;(2)发球缺乏攻击性,且失误偏多;(3)防守分工不明确,无谓失误过多;(4)拦网水平有待提高。

  2010年04期 v.26;No.111 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
  

• 对我国男子冰壶队比赛投壶成功率的研究

  王珂;冯伟;

  2008年世界男子冰壶锦标赛上,中国队进入了世界四强行列,创造了中国男子冰壶历史性的重大突破,然而比赛中我们也暴露出许多的问题。本研究从2008年世界男子冰壶锦标上我国选手在比赛中的投壶成功率入手,运用现场统计数据对比赛发挥情况进行分析研究,探索冰壶比赛的内在规律,力求为我国男子冰壶的训练和比赛提供参考和借鉴。

  2010年04期 v.26;No.111 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  

学校体育

• 学校体育现代化评价指标体系构建研究

  吴健;陈及治;

  运用文献资料、问卷调查、专家咨询等研究方法,剖析了学校体育现代化评价的基本理念、构建了资源系统、管理系统、效果系统、公平系统等4项一级指标,34项二、三级指标的学校体育现代化评价体系。该体系的确定,旨在全面反映学校体育现代化的水平,对中国学校体育现代化的发展产生一定的导向作用及理论指导,完善学校体育现代化的基础理论研究。

  2010年04期 v.26;No.111 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K]
  

• 普通高校建立基于虚拟团队的体育教学模式的研究

  于鹏飞;

  通过长期的教学实践活动,潜心研究普通高校体育教学特点、组织形式、教学内容和方法以及学习成绩考评,构建基于虚拟团队的体育教学模式,为适应《全国高等学校体育课程教学指导纲要》精神提供新的教学改革思路。

  2010年04期 v.26;No.111 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
  

• 山东省师范院校课外体育活动现状与对策研究

  谭清华;

  运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法对山东省师范院校课外体育活动进行研究,旨在为师范类高校课外活动提供参考。研究表明:山东省师范院校大学生课外体育活动兴趣和参与率较高,课外体育活动动机呈现多元性,课外体育活动场所主要是学校,课外体育活动形式多样化,体育项目选择具有倾向性,锻炼强度比较合理。

  2010年04期 v.26;No.111 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
  

• 大学生自卫防身意识与武术学习动机现状调查研究

  陈宏良;董如军;周亚辉;

  本研究通过问卷调查、专家访问、逻辑分析等方法和手段,试图从大学生自卫防身教学的角度对大学校园中武术传播的特点、功能进行阐述。找出武术在大学教学中存在的问题并加以分析,并提出对策,对大学武术教学的发展趋势进行展望。

  2010年04期 v.26;No.111 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  
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