体育社会科学

  • 武术与体育:相异、交叉与包含

    杨祥全;

    武术是一个动态演化的概念,目前,武术"临近的属概念是体育"的观点受到越来越多学者的质疑。武术包括军事武术、传统武术和武术运动三个有机组成部分。军事武术和体育是相异的关系,传统武术和体育是交叉的关系,武术运动和体育是包含的关系。整体而言,武术和体育是交叉而非相属的关系。

    2010年06期 v.26;No.113 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
  • 竞技体育道德制度化及其限度分析

    张海涛;陈敏;

    道德制度化是现代社会和竞技体育特定环境下竞技体育道德建设的重要举措。本研究从竞技道德制度化的涵义入手,立足于在新形势下如何加强社会主义体育道德建设这一现实问题,对我国社会主义市场经济条件下竞技体育道德制度化及其限度进行探讨。

    2010年06期 v.26;No.113 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  • 城市居民体育健身娱乐消费选择倾向与发展对策思考

    盛红庆;王宝珍;张永军;

    利用文献资料、问卷调查、现场专访等研究方法,对山东城市居民的体育健身娱乐消费倾向进行调查,发现"钱"与"闲"是影响居民体育健身娱乐消费的重要因素;纯粹的市场机制制约居民的体育健身娱乐消费行为;丰富生活、关注健康是居民进行消费选择的动因;作为公共产品的体育健身娱乐消费须臾离不开政府的政策和经济调控与整合。

    2010年06期 v.26;No.113 9-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 254K]
  • 体育院系智力资本管理探析

    张向群;

    分析体育院系智力资本管理的现状,指出存在的主要问题:管理者对智力资本管理的重要性缺乏全面认识;缺乏智力资本长期管理规划和有效性管理;智力资源难以共享;内在机制活力不够等。针对这些问题,提出构建体育院系智力资本的建议:提高认识,实行目标管理;更新观念,推进民主管理;以人为本,建立群体合力机制;营造氛围,健全评价与激励体系。

    2010年06期 v.26;No.113 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 172K]
  • 河北省城市体育场地经营管理现状及发展对策研究

    马志云;李磊;王晓强;

    根据对河北省第五次体育场地普查数据的统计和分析,就河北省城市体育场地经营与管理现状进行了研究,针对其体制落后、功能单一、使用率低、国家财政负担沉重等现状,提出充分发挥体育场地的多种功能,提高体育场地的使用效率;实施多元化的经营管理模式,提高各类场地的经营水平等发展对策。

    2010年06期 v.26;No.113 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
  • 当代体育文化的价值回归

    樊花梅;

    采用文献资料、逻辑分析、演绎和归纳等方法,剖析了体育文化的定义、内涵以及体育文化的多元并存形式。在此基础上,提出了当代体育文化的价值回归走向:竞技体育文化价值的和谐回归;休闲体育文化价值由"社会需要"向"个人需要"的转型;"人文价值"人类未来体育文化价值的崇高理想;"幸福体育"人类体育文化价值的最终回归。

    2010年06期 v.26;No.113 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 对我国篮球经纪人运动员经纪现状的研究

    李永辉;朱志斌;张伟;靳勇;

    运用问卷调查、访谈等研究方法,对部分篮球职业俱乐部经理、教练,部分篮球经纪人及国家体育总局的官员进行了问卷调查和访谈,从运动员转会和无形资产开发两方面对我国篮球经纪人的运动员经纪现状进行了研究。结果表明:国内篮球球员转会中经纪人所起的作用不大;外援引进不规范;外援工资过高;运动员无形资产开发中商家、企业赞助额度偏低,运动员价值无从体现;运动员无形资产开发的经纪数量较少;国内经纪人无形资产开发的佣金比例与国际惯例基本趋同。

    2010年06期 v.26;No.113 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
  • 太极拳健身因子提炼与应用

    郑松波;杨宏;

    结合太极拳作为武术的本质特征,提炼了太极拳蕴涵的健身因子"静、松、慢、圆、整",并在"木桶理论"和"非衡结构补偿理论"框架中详细论述各因子之间的关系,结合运动处方理论构建了太极拳健身因子的实践模式。太极拳健身因子的提炼与应用为健身效果的发掘带来新的观察与评价方式,具有相对广泛的适用性。

    2010年06期 v.26;No.113 28-31+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K]
  • “北京2008武术比赛”的文化学解读

    申国卿;

    "北京2008武术比赛"是中西体育文化创造性融合的必然结果,是中国武术发展史上的一座里程碑,同时也是21世纪中国武术发展的一道分水岭。本研究以文化学为视域,从新中国建设60年武术文化发展的角度回顾了中国武术的申奥历程,分析"北京2008武术比赛"的历史价值和象征意义,指出在坚持竞技武术申奥战略的同时,中国武术更应充分发扬自身民族传统文化特色,在积极融入世界体育文化的过程中自主发展。

    2010年06期 v.26;No.113 32-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]

体育生物科学

  • 特异针刺对兔急性骨骼肌损伤血清疼痛指标的影响

    郭勇力;刘霞;田慧丽;

    以12只新西兰白兔为研究对象,造模后随机分为2组,每组6只。A组为对照组,损伤后自然恢复;B组为特异针刺组,损伤后即刻、第1d~5d在损伤部位施以特异针刺治疗,1次/d,每次1.5min~2min。于损伤前,损伤后即刻,损伤后第1、2、3、6天采血,用酶联免疫法测试不同时间血清前列腺素E2(PGE2)、五羟色胺(5-HT)和组胺(HA)浓度。结果表明,与对照组相比,在损伤后第1天特异针刺组血清PGE2显著性的降低(P<0.05),血清5-HT显著性的降低(P<0.01),血清HA的值没有显著性变化(P>0.05);在损伤后第2天,特异针刺组血清PGE2、5-HT和HA值均显著性的降低(P<0.05);在损伤后第3天特异针刺组血清5-HT和HA的浓度均显著性的降低(P<0.05),血清PGE2的值无明显差异(P>0.05);在损伤第6天,两组测试指标无显著性差异(P>0.05)。由此而见,特异针刺疗法可有效降低兔急性骨骼肌损伤后的血清PGE2、5-HT和HA等疼痛因子的浓度,减轻损伤后疼痛程度。

    2010年06期 v.26;No.113 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
  • 浅析运动性免疫抑制的几种生理机制

    谭清华;陈伟;谭清国;

    不适宜运动后免疫系统功能低下是一种常见的现象,但具体生理机制有待于进一步探讨。目前认为大强度或大运动量的运动后免疫细胞数量的降低或功能的减退、血浆中儿茶酚胺骤减、皮质醇逐渐增加至峰值、血浆中促炎性因子(TNF-α、IL-1β)的含量不变或稍增加而抗炎性因子(IL-6、IL-1ra、TNF-ar、IL-10)显著增加、免疫细胞细胞膜表面受体(HR、TLR、IL-2R、CXCR4)及粘附分子表达下调等,均是导致运动性免疫抑制重要因素。

    2010年06期 v.26;No.113 40-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K]
  • 10周游泳运动对生长期大鼠骨量及结构力学特性的影响

    李建设;陈敬;张绍岩;

    目的:通过动物实验探讨10周不同强度游泳运动对生长期大鼠骨量及骨生物力学特性的影响。方法:以4周龄雄性SD大鼠为研究对象,分为正常对照组、实验对照组、无负重组、3%负重组、6%负重组及9%负重组,游泳训练共10周,每周训练6天,每次60分钟,观察10周不同强度游泳运动对生长期大鼠骨密度(BMD)、骨矿含量(BMC)和骨的结构力学[包括弹性载荷(Fe)、最大载荷(Fmax)、断裂载荷(Fb)、弹性桡度(De)、最大桡度(Dmax)、断裂桡度(Db)和能量吸收(U)]的影响。结果:实验后大鼠股骨Fmax和U无负重组低于对照组(P<0.05,P<0.01);3%负重组Fmax,De,Dmax,Db和U高于对照组和无负重组(P<0.05,P<0.01),BMD和BMC显著高于无负重组(P<0.05);6%负重组各指标均显著高于对照组和无负重组(P<0.05,P<0.01),Fmax显著高于3%和9%负重组(P<0.05,P<0.01);9%负重组De,Dmax,Db和U显著低于对照组(P<0.01),但Fb显著低于6%负重组(P<0.05),U显著低于3%和6%负重组(P<0.05,P<0.01)。结论:适宜强度的游泳运动增加了生长发育期大鼠的骨量积累,对骨结构力学特性有良好的促进作用,游泳强度不同,作用效果也不同。

    2010年06期 v.26;No.113 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K]
  • 运动、个体性特征与心脏自主功能

    巩绪伟;

    耐力训练能够降低静息状态下和次强度运动下的心率,但是最大心率只是轻微下降或保持不变。近来的研究结果支持这一假说:评定自主神经系统的功能能够获得有氧训练刺激前、中和后关于急性或长期生理变化过程重要的信息;日常评定自主神经系统的功能活性能够为个体有氧训练适宜的生理条件提供指示。

    2010年06期 v.26;No.113 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]

运动技术·训练与比赛

  • 国内外优秀女子铁饼选手旋转节奏及环节特征对比研究

    董海军;苏明理;韩敬;许崇高;严波涛;

    对我国达到2008年北京奥运会A标5名运动员的投掷技术进行研究发现,我国选手孙太凤预摆和起转技术、以及双脚的站位有很大问题,存在最后用力中左脚落地位置不合理,用力动作不完整等缺点;宋爱民存在腾空时间短,旋转过程中重心和铁饼速度增加过快,右腿摆动弧线小,右脚着地过快,最后用力左右脚之间的距离小等缺点;马雪君的右腿摆动弧线大,右脚抬得过高,增大了摆动腿的摆动半径,延长了左脚在地面停留的时间;徐邵阳在旋转阶段身体重心腾空过高,腾空时间长,着地不积极;李艳凤在旋转阶段有提前用力的现象。

    2010年06期 v.26;No.113 54-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K]
  • 对马特维耶夫训练分期理论的重新审视

    韩夫苓;

    马特维耶夫训练分期理论自提出以来,不断引起人们对这一理论的质疑。为使运动训练分期理论更好地为训练实践服务,有必要对传统分期训练理论进行深刻的剖析,并对其在现代运动训练实践中的应用与发展做一认真的重新审视。通过研究大量的训练学原著和研究论文认为,传统的运动训练分期理论并没有过时,它具有强大的理论支撑,是建立在一定实践基础上的,是对部分训练实践的经验总结,反映了运动训练实践中的某些客观本质,是具有一定科学性的。

    2010年06期 v.26;No.113 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K]
  • 朱书靖三级跳远技术的运动学分析

    杨领航;肖存峰;

    参照世界优秀三级跳远运动员爱德华兹技术动作的同类参数和相关数据,运用运动学原理对朱书靖在"十一运会"比赛中的技术进行分析,从而找出影响我国男子三级跳远运动员成绩进一步提高的原因,并对我国三级跳远项目的训练工作提出建议。

    2010年06期 v.26;No.113 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
  • 北京奥运会中国棒球队与对手攻防能力的比较研究

    王曼;李玉禄;

    采用文献资料、逻辑分析和比较研究等方法,对第29届奥运会中国棒球队全部比赛场次的技术数据进行统计研究,分析了中国棒球队的整体攻防技术能力存在的不足,以为中国队今后训练、比赛提供参考。

    2010年06期 v.26;No.113 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]

学校体育

  • 大学体育概念新释

    彭庆文;

    从新时期大学体育的实践发展已经超越传统学校体育理论的基本框架、大学体育的特殊性得以彰显,实践呼唤大学体育基本理论重新构建的现实出发,重新定义了大学体育的内涵与外延,认为大学体育是大学在其办学理念的引导下,以培养全面发展的人才为根本,以具有较高文化水平的体育及其相关活动为载体,通过践行(或服务)大学职能而表现出来的、符合一定时期社会期望和要求的组织行为。大学体育包括大学体育课程建设、大学体育学科建设、大学高水平运动队建设、大学社区体育建设四大板块的内容。

    2010年06期 v.26;No.113 74-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K]
  • 河北省高校体育专业毕业生就业影响因素与对策分析

    路皓;哈增红;

    运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等,对河北省体育专业毕业生的就业问题进行调查,着重分析影响体育专业毕业生就业的各种因素,并从国家、学校、学生本人等角度,提出了相关建议和对策,旨在为实现体育专业毕业生高质量就业提供有益参考。

    2010年06期 v.26;No.113 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
  • 高校体质弱势群体综合式体育教学模式研究

    潘跃林;时传霞;

    开展全纳及创新教育理念下高校体质弱势群体体育教学模式的研究,对提高体质弱势群体体育教学质量,完善体质弱势群体体育教学体系,进而构建和谐的具有社会主义特色的教育体系,有着积极意义。模式创新的理论思想是:以体现以人为本的主体教育论为基础,充分尊重个体差异,尊重个性要求,具体问题具体对待。形式是:以契约式体育教学模式为基础,结合个别式、处方式以及合作式体育教学模式,构建出体质弱势群体综合式体育教学模式的理论与实践框架。

    2010年06期 v.26;No.113 84-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
  • 小群体体育教学模式对高职学生心理健康影响的研究

    张亚平;

    采用教学实验研究法对高职学生心理健康的影响程度进行探讨,发现在篮球选项课程教学中实施小群体体育教学模式后,高职学生在改善人际关系、提高自我效能、降低焦虑、缓解敌对情绪方面得到显著改善,表明小群体教学模式的实施对高职学生心理健康水平的提高有一定的促进作用。

    2010年06期 v.26;No.113 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K]
  • 学校体育与社区体育资源的共享与拓展

    朱小平;

    借鉴多学科理论,采用综合方法,对学校体育与社区体育资源的共享与拓展进行研究。结果表明:社区现有的体育资源难以满足社区成员体育健身之需求。破解社区群众体育健身难问题,需要多管齐下。学校体育与社区体育资源的共享与拓展不仅满足了学校体育教育和社区体育发展的需要,同时也满足学生和社区居民个性化体育锻炼及体育教育的需求,对促进学校体育与社区体育资源互补、协调发展有着深远的意义和积极的作用。

    2010年06期 v.26;No.113 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]