体育社会科学

  • 职业体育发展历史阶段的探讨

    胡利军;刘晶;

    职业体育是一种高度专业化、商业化了的高水平竞技体育,其核心是职业体育赛事的运作和推广。职业体育赛事是以体育运动为基本手段,高度专业化、商业化和市场化了的竞技比赛活动。从实践上来看,可将职业体育的形成和发展分为五个历史时期:职业体育的萌芽(1600-1749)、业余体育俱乐部的诞生(1750-1868)、职业体育俱乐部与职业体育联盟的诞生(1869-1897)、职业体育联盟的迅速发展与成熟(1898-1979)、职业体育成为奥林匹克运动会大家庭的一员(1980-现在)。

    2010年07期 v.26;No.114 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
  • 生态体育资源开发及模式构建与应用研究——基于山东省的实证研究

    周君华;孙涵;

    生态体育就是以实现人与自然、体育的和谐发展为目的,充分利用各种自然资源开展的体育运动。生态体育是现代人一种新的生活方式和运动哲学,也是近年来社会体育发生的一大变化。山东省拥有丰富的生态体育资源,生态体育的发展潜力巨大。本研究对山东省所拥有的生态体育资源进行了开发研究,在此基础上构建了山东省生态体育分别与旅游、文化艺术、家庭体育和学校体育相结合的模式,并就各种模式的应用提出了相应的对策,旨在为山东省生态体育的发展提供新思路、新举措。

    2010年07期 v.26;No.114 8-11+16页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
  • 基于竞争优势理论的我国竞技体育高成本现象透视

    程静静;史丹;钟明宝;胡在栋;

    引入了经济学领域经典的竞争优势理论,对我国竞技体育高成本现象进行探讨,分析影响我国竞技体育相关价值链因素及相关成本驱动因素,以期能对我国竞技体育高成本现象进行深入的分析。

    2010年07期 v.26;No.114 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
  • 国民体质视角中的山东大众体育资源现状研究

    王宝珍;张永军;

    依据资源理论,利用实证研究方法,从国民体质的角度对山东省开展大众体育工作的人、财、物三种资源配置情况进行调查。研究发现:山东省大众体育工作发展态势良好,社会体育指导员人力资源配置率高出全国21个百分点;经济投入稳中有升,侧重社会效益;场地设施不足,低于全国人均体育场地面积0.2个百分点,与体育大省称谓不符。建议:政府加强大众体育资源的投资力度,尽快完善具有社会化、人性化特征的全民健身体系,加速山东体育强省的建设步伐。

    2010年07期 v.26;No.114 17-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K]
  • 主体教育理念下的竞技体育后备人才培养

    郭文庭;张西平;朱恺;

    在社会主义市场经济体制日益完善的新形势下,竞技体育后备人才的培养直接关系到我国竞技体育的可持续发展。体教结合是目前竞技体育后备人才培养的主要形式,人们在对其提出种种发展对策的同时,往往忽略了体育后备人才的主体性及其特征。因此树立主体教育理念,培养竞技体育后备人才主体意识,也是竞技体育后备人才培养的重要内容和环节。

    2010年07期 v.26;No.114 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
  • 基于SCP范式的山东省乒乓球俱乐部产业组织分析

    徐阳;

    运用问卷调查、专家访谈、文献资料与数理统计等方法,从产业组织理论的SCP分析框架入手,对山东省乒乓球俱乐部的市场结构、市场行为、市场绩效及其内在关系进行了研究。结果表明:山东省乒乓球俱乐部具有竞争程度较高的市场结构,市场行为不显著,市场绩效表现在俱乐部数量、规模不断增长,不同俱乐部取得不同的利润水平。

    2010年07期 v.26;No.114 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
  • 健身气功公共服务体系构建研究

    路光;

    建设公共服务型政府需要体育行业的积极参与。本研究采用文献资料法、专家咨询法、访谈法、逻辑分析法等对健身气功公共服务体系的构建内涵进行分析,论证了健身气功公共服务体系建立的可行性,提出以政府为主导、社区(包括居委会和村委会)为重点、练习站点为依托、健身气功四套功法为载体、各级健身气功协会为桥梁的城乡一体化健身气功公共服务体系,它可以整合全国健身气功资源,从整体上提高健身气功服务全民健身的质量和能力,为健身气功服务社会注入新的活力。

    2010年07期 v.26;No.114 32-34+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
  • 体育强国视野下民族传统体育传承机制探析

    刘俊伟;郭修金;

    民族传统体育蕴涵丰富的民族意识、民族文化、民族精神和民族情感,成为民族文化的载体,甚至成为一个民族的身份标志。体育强国必须要有强大的民族体育品牌来支撑。民族传统体育的进一步传承发展,必须在坚持"民族特色"的基础上,紧紧依靠学校教育、竞技、产业、媒体和民间等传承途径来实现。

    2010年07期 v.26;No.114 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]

体育生物科学

  • 一级糖尿病运动处方对糖尿病周围神经病变的影响

    李荣源;薛桂月;陈青云;

    目的:研究不同类型运动处方对糖尿病周围神经病变(Diabetic peripheral neurophathy,DPN)的临床疗效。方法:将60例38~88岁符合诊断标准的糖尿病周围神经病变患者随机分为治疗组和对照组进行研究,采用干预前后患者踝臂指数(Ankle-brachial index,,ABI)和感觉振动阈值(vibration perception thresholds,VPT)的变化评定治疗效果。结果:推拿治疗组踝臂指数和感觉振动阈值干预前及干预结束一分钟内的自身配对t检验有统计学差异(P<0.05),而对照组自身前后对比无统计学差异。治疗组与对照组干预前后踝臂指数和感觉振动阈值差值成组设计t检验有统计学差异(P<0.05)。两个月干预后,治疗组左右踝臂指数和右侧感觉振动阈值与干预前对比有统计学差异(P<0.05),对照组右侧踝臂指数与干预前对比也有统计学差异。结论:推拿配合抗阻力量练习对糖尿病周围神经病变有良好疗效。

    2010年07期 v.26;No.114 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
  • 间歇低氧训练对SD大鼠心肌肌球蛋白重链表达的影响

    刘旭东;周里;

    目的:观察在间歇低氧及游泳运动的影响下,SD大鼠心肌细胞肌球蛋白重链α-MHC、β-MHC两种异构型表达的变化,探讨间歇低氧训练对心肌功能影响的可能分子机制。方法:将128只SD大鼠随机分成对照组、间歇低氧训练组、游泳训练组及间歇低氧+游泳训练组,经过4周的训练,采用SDS-PAGE法观察SD大鼠心肌细胞肌球蛋白重链α-MHC、β-MHC表达的变化。结果:间歇低氧及游泳训练可引起α-MHC表达不同程度的上调,同时β-MHC表达不同程度的下调。结论:在间歇低氧及运动性机械刺激作用的过程中,心肌细胞通过上调α-MHC和下调β-MHC的表达,来适应环境氧分压降低的变化和运动刺激的作用。

    2010年07期 v.26;No.114 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
  • 不同运动方式对2型糖尿病患者血糖相关指标的影响

    刘政潭;

    目的:比较12周有氧运动和抗阻训练对2型糖尿病患者血糖相关指标影响的差异,为制定特异性的运动处方提供依据。方法:将符合标准的受试者随机分为有氧运动组(14人)、抗阻训练组(13人)、对照组(15人),有氧运动组和抗阻训练组进行每周3次、共12周的运动干预,对照组保持日常生活习惯不变。实验前后分别测定血糖(包括空腹血糖和运动后非空腹血糖)、糖化血红蛋白(HbA1c)、心率和血压等指标。结果:12周运动干预后,有氧运动组和抗阻训练组空腹血糖、运动后非空腹血糖、HbA1c均下降(P<0.05),但抗阻训练组运动后非空腹血糖、HbA1c降低的程度(分别为38%和21%)要大于有氧运动组(分别为26%和9%)(P<0.01),两组安静心率和血压无显著变化(P>0.05)。对照组所有指标的变化不明显。结论:有氧运动和抗阻训练均能有效降低2型糖尿病患者的血糖和HbA1c水平,但抗阻训练对运动后非空腹血糖和HbA1c水平的改善要优于有氧运动。

    2010年07期 v.26;No.114 46-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 307K]
  • 我国优秀残疾人游泳运动员特质运动自信心和运动可能自我状况相关研究

    陆雯;惠悲荷;

    采用特质运动员自信心量表(ASCI)及运动可能自我量表(EPSI),对我国优秀残疾人游泳运动员运动任务自信心、运动应对自信心以及目前与未来的可能自我状况进行测查,分别从残疾人运动员心理特征和游泳项目特点两个不同视角,分析自信心与积极的可能自我对于发挥成绩的重要作用,同时探讨特质运动员自信心对运动可能自我预测作用,以此提高我国优秀残疾人游泳运动员训练和参赛的动机,为我国优秀残疾人游泳运动员训练比赛心理的调节提供参考依据。

    2010年07期 v.26;No.114 52-55+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
  • 大超联赛运动员感觉寻求特质与焦虑关系的研究

    严春辉;李宋;

    通过对大超联赛参赛运动员的实地调查和测量,指出我国高校男篮运动员的感觉寻求特质方面的特征以及与赛前焦虑的关系,进而分析了大学生男篮运动员的感觉寻求特质与赛前焦虑的心理状态之间实际对应关系的机制,并提出了合理化建议。

    2010年07期 v.26;No.114 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]

运动技术·训练与比赛

  • 高水平撑杆跳高运动员专项速度训练模式研究

    葛蕴;沈兆喆;

    从撑杆跳高运动员专项速度入手,对其专项速度训练模式进行研究,进一步明确专项速度在撑杆跳高运动中的重要性,设计符合撑杆跳高项目具有较强的专项速度训练模式,以期为撑杆跳高运动的快速发展提供理论依据。

    2010年07期 v.26;No.114 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 2008年欧洲杯足球赛决赛阶段进球特征分析

    袁航;付晓荣;

    通过对参加2008年欧洲杯足球赛决赛阶段的16支球队,共31场比赛的77个进球特征统计发现:本届欧洲杯足球赛下半场的进球数高于上半场,下半场各时间段进球数逐渐上升且延续到补时阶段;在时间段上来看,进球时段最少的是0~15 min,进球最多时段是76~90 min;进球方式主要以脚射为主,另外头顶球已成为现代足球高空作战的主要得分手段;各位置进球数最多的仍是前锋运动员;进球射门主要区域集中在2区和3区;比赛中进球的进攻形式以边路为主,但定位球战术已经成为现代足球中不可缺少的战术手段。

    2010年07期 v.26;No.114 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
  • 青少年投掷运动员训练研究

    丁立刚;卢石;杨红英;

    针对当前存在的"早期专项化"、"拔苗助长"等少年田径运动员训练问题,通过回顾曹全超、李月、石雪薇的训练情况,从训练原则在实践中的运用着手,探讨其训练指导思想,尤其是对系统不间断、全面与专项相结合、合理安排运动负荷这三个训练原则在训练中的运用展开了讨论,并试图归纳、升华到理论的高度。

    2010年07期 v.26;No.114 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
  • 从罗马世锦赛看2012年伦敦奥运会周期世界游泳格局

    韩志勇;

    采用文献资料法、数理统计法,对2009年第13届世界游泳锦标赛的成绩进行分析,并与第12届世锦赛和北京奥运会游泳项目进行比较。结果显示:罗马世锦赛成为破纪录最多的世界游泳大赛,金牌分布更加广泛;美国依然是世界泳坛的霸主,澳大利亚名落孙山,以德国和中国为代表的欧亚各国迅速崛起,多国对抗的局面代替美澳争霸;我国男子项目首次获得世界大赛的冠军,女子在仰泳、蝶泳和接力项目上取得优异成绩;亚洲三强中国女子项目称雄,日本男子项目后劲十足。

    2010年07期 v.26;No.114 70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K]

学校体育

  • 当前学校体育发展应树立的科学认识

    李延超;李源;田旻露;

    采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,通过对当前学校体育发展进程中应处理好的几对矛盾关系的分析和论证,阐明了学校体育发展在意义选择、目标定位、实施手段、活动场所、管理体制和发展取向等方面应树立的科学认识。

    2010年07期 v.26;No.114 75-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
  • 对山东省高水平运动员输送状况和体系构建的研究

    曲爱英;张荃;

    运用文献资料法、调查访问法、数理统计等,对我省高中学校与高校之间高水平运动员输送情况进行了调查分析。结果显示:我省高中学校与高校高水平运动员输送体系的形成和建设还不够完善,输送环节较为凌乱,输送渠道较为复杂,人际关系、社会因素干预较多等现象对运动员输送的整个过程不利。因此,建议教育行政部门应加强对运动员输送体系的监管力度,减少输送环节,保持"桥梁"的畅通,对我省高中学校运动队的发展壮大,高校高水平运动队的可持续性发展具有重要意义和作用。

    2010年07期 v.26;No.114 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
  • 高校体育为90后构筑健康快乐平台探微

    高锦梅;

    在树立健康第一的指导思想,符合终身体育的观念以及全民健身计划的大背景下,为"90后"搭建健康快乐的平台,以增进学生健康,增强学生体质,丰富学生文化生活,调剂学习后的疲劳与紧张情绪,提高学习和工作的效率,达到高校体育教育的真正目的。

    2010年07期 v.26;No.114 84-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
  • 将功法纳入体育院校武术教材技术内容体系的思考

    胡玲;姜娟;

    采用文献研究法、逻辑分析法,通过对体育院校武术教材、相关武术工具书及文献的考察,发现作为武术运动形式之一的功法没有被列入教材之中,长此以往,武术功法将会游离于武术运动之外,淡出人们的思维,这对于武术的全面发展是极为不利的。所以,本文提出将武术功法纳入体育院校武术教材技术体系之中,并对武术功法纳入之后的教材中的武术、武术功法的概念,武术的分类,武术功法的内容、分类以及武术功法与套路、搏斗运动之间的关系进行了阐述。

    2010年07期 v.26;No.114 88-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
  • 新时代和谐体育的构建——学校与社区体育资源共享研究

    李金平;

    和谐体育的发展必须化解和改变种种不和谐问题。提出社区体育与学校体育资源共享是构建和谐体育的基本要素,是促进社区体育发展,实施《全民健身计划纲要》的重要手段,对促进和谐体育的构建,全面推动和谐社会的发展进程起着积极的作用。

    2010年07期 v.26;No.114 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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